وأشارت مدير وحدة تكافؤ الفرص بوزارة التخطيط إلى جهود الحكومة في دعم المرأة لمواجهة فيروس كورونا ، موضحة أن نسبة المستفيدات من المنحة الرئاسية بلغت 47%، بالإضافة إلى استحواذ المرأة على النصيب الأكبر من القروض والتمويل المتناهي الصغر بنسب تصل إلى 62% من إجمالي المستفيدين. وأكدت الدكتورة شيماء سراج أن هناك جهود تبذل تصيغها محاور عمل ومبادرات تنفيذ الرؤية الاستراتيجية لوحدة تكافؤ الفرص، لإتاحة الفرص المتساوية الهادفة إلى تمكين الفئات الأقل حظًا اقتصاديًا واجتماعيًا وسياسيًا، وذلك من خلال التدعيم المؤسسي لوحدات تكافؤ الفرص، وبذل المزيد من الجهود لدعم المرأة في مجال ريادة الأعمال، وتدشين العديد من المبادرات المعنية بتمكين المرأة على المستويات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية، والتحليل المستمر للفجوات القطاعية ومكانة المرأة، بهدف التدخل المباشر. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة اليوم السابع ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من اليوم السابع ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
يتصدّر دربي جدّة بين الاتحاد والأهلي الجمعة منافسات الجولة السابعة للدوري السعودي لكرة القدم، على ملعب الأمير عبدالله الفيصل الذي تعود له الحياة بعد نحو تسع سنوات. وتعتبر المباراة اختبارا جديدا للاتحاد المتصدر، بينما تُعدّ محطة مهمة للأهلي الذي سجّل أسوأ بداياته في الدوري. الرياض - يملك الأهلي فرصة مثالية لتصحيح مسيرته، والحصول على دفعة معنوية مهمة، عندما يواجه غريمه وجاره الاتحاد المتصدر في ديربي جدة بالدوري السعودي للمحترفين، الجمعة. ويسعى الاتحاد إلى استغلال ظروف جاره والعودة إلى سكة الانتصارات للمحافظة على الصدارة، خصوصا وأنه يدخل المباراة بصفوف مكتملة باستثناء غياب عبدالعزيز البيشي الذي ما زال يواصل برنامجه العلاجي. أما الأهلي الذي يعاني عدة مشاكل مالية وفنية وعناصرية انعكست سلبا على مستوياته ونتائجه، فسقط أمام الفيحاء الوافد الجديد في الجولة الماضية بعد خمسة تعادلات. يأمل أن يلتقط أنفاسه ويستعيد شيئا من هيبته وهو يدخل المباراة بخمسة عناصر أجنبية، في ظل إصابة الصربي ليوبومير فيسا وعدم التوصل لاتفاق لفسخ عقده، إلى جانب إنهاء عقد البرازيلي باولينيو بناء على رغبته. ويبدو التناقض واضحا بين الغريمين، إذ بدأ الاتحاد الدوري بشكل رائع، وحصد 13 نقطة من 6 مباريات، ويتصدر المسابقة بفارق نقطتين عن الهلال والرائد وضمك، مع امتلاك الهلال مباراة واحدة مؤجلة.
ورغم تعادله في مباراته الأخيرة أمام الشباب، إلا أن الهلال يسير بشكل جيد في الدوري دون خسارة حتى الآن. وفي المقابل، تبدو مشاركة حارس الحزم الجزائري مليك عسلة والهولندي أولا جون غير مؤكدة. ومع أن الهلال يفتقد لعدد من عناصره الأساسية أمثال سالم الدوسري والبيروفي أندي كاريو وعبدالله عطيف ومحمد البريك بداعي الإصابة، إلا أنه سيستعيد قائده سلمان الفرج. ويأمل أبها وصيف القاع وضع حد لسلسلة نتائجه السلبية، عندما يستضيف النصر السادس على ملعب مدينة الأمير سلطان بن عبدالعزيز الرياضية بالمحالة. وما زال النصر متقلّب النتائج، فهو يفوز في مباراة ويخسر التالية. ورغم عدم تعيين مدرب بعد إقالة البرازيلي مانو مينيزيس وإسناد المهمة مؤقتا لمساعده مارسيلو سيزار، إلا أنه ينوي التقدم إلى دائرة المقدمة والاستفادة من مباراته المؤجلة. وبعدما تجاوز وصيف النسخة الماضية الشباب في الجولة الأولى، لم يعرف أبها طريق الانتصارات. ومع أنه يفتقد لجهود حارسه المغربي عبدالعالي المحمدي الذي يشكل مصدر اطمئنان، إلا أنه يبحث عن الفوز الذي سيستعيد من خلاله توازنه. مزاحمة أندية المقدمة يخطّط الرائد الثالث وضيفه ضمك الرابع لمزاحمة أندية المقدمة، عندما يلتقيان على ملعب مدينة الملك عبدالله الرياضية ببريدة.
الجهات المشاركة في جهود محو الأمية وتعليم الكبار: والجدير بالذكر أن هناك عدد من الجهات تشارك وزارة التربية والتعليم - المعارف سابقاً- جهودها في مكافحة الأمية وتعليم الكبار وأبرز تلك الجهات:- رئاسة تعليم البنات - سابقاً. افتتحت رئاسة تعليم البنات عام 92/1393هـ خمس مدارس لمحو أمية الكبيرات من النساء، وتزايد العدد إلى أن بلغ 1933 مدرسة عام 1418هـ. رئاسة الحرس الوطني- سابقاً. اهتم الحرس الوطني بتعليم الكبار منذ عام 1384هـ، عندما افتتح المدارس العسكرية والفنية، وتأسست إدارة الثقافة الشعبية والتعليم عام1395هـ، وافتتح في العام نفسه 12 مدرسة لتعليم الكبار، وفي عام20/1421هـ بلغ عدد المراكز 57 مركزاً، ولقد افتتحت رئاسة الحرس الوطني منذ عام 19/1420هـ مراكز صباحية لمحو الأمية، وحققت نتائج جيدة مما أدى إلى زيادة عددها فبلغت 8 مراكز عام 21/1422هـ. وزارة العمل والشئون الاجتماعية- سابقاً-. تشارك وزارة العمل والشئون الاجتماعية من خلال مراكز الخدمة الاجتماعية بالمدن ومراكز التنمية الاجتماعية في القرى، كما تقوم الجمعيات الخيرية الرجالية، والنسائية بجهود في مجال مكافحة الأمية. وزارة الدفاع والطيران. تشارك كذلك وزارة الدفاع والطيران في جهود مكافحة الأمية بين منسوبيها وعائلاتهم وقد بلغ عدد المدارس التابعة للوزارة 13 مدرسة عام 1418هـ.
وزارة الداخلية. تشارك كذلك وزارة الداخلية من خلال محو أمية النزلاء. وفي مجال تعليم الكبار والتعليم المستمر. فتشارك الجامعات، وكليات المعلمين، ومعظم الوزارات، والمؤسسات والشركات والغرف الصناعية والتجارية، والمؤسسات التعليمية الأهلية، من خلال برامج تمنح درجات علمية، أو تدريبية، أو ثقافية. المراجع: د/ حمد إبراهيم السلوم، مرجع سابق، ص 295-300. أ. د/ حمدان أحمد الغامدي، مرجع سابق، 343-370. د/ عبد العزيز بن عبد الله السنبل، مرجع سابق، 423-440.
نوكس ترجمة محمد محمود رضوان كيف يتعلم الكبار ج. ر. كيد ترجمة أحمد خاكي علم نفس الكبار ليد فورد. ج.
بولا. وجو جندرك. بولا التعليم عن بعد والتليفزيون التربوي فرانس هنري وانطونى كاى ترجمة توفيق الجراية التعليم عبر القمر الصناعي العربي زكى الجابر وثريا المتولي برمجة المواد التعليمية لمحو الأمية وتعليم الكبار محاسن رضا أحمد التعليم المبرمج للعاملين في محو الأمية سفا سيلام تياجا رجان ترجمة فخر الدين القلا التعليم بالمراسلة رينيه. ف. أردوس 197 دراسات في التليفزيون التعليمي ودوره في محو الأمية محمود رشدي خاطر وفاروق إبراهيم 1968 دراسات وبحوث في محو الأمية وتعليم الكبار نبيل أحمد عامر صبيح المسجد وتعليم الكبار في المجتمع المعاصر المركز الإقليمي لتعليم الكبار باولو فريرى: فلسفة آراؤه في تعليم الكبار وطريقته في محو الأمية محمد نبيل نوفل دليل عمل المنظمات غير الحكومية المعينة بمحو الأمية وتعليم الكبار صالح أحمد عزب حركة تعليم الكبار في مصر من الجامعة الشعبية إلى الثقافة الجماهيرية إبراهيم محمد إبراهيم 1988 استخدام الراديو في محو أمية الكبار ريتشارد بيرك. مترجم تصميم التعليم للدارسين الكبار:نظرية النظم وتطبيقاتها في التدريب إستراتيجية تعليم الكبار في الوطن العربي 2000 المفهوم الحضاري للأمية المشاركة الشعبية في مواجهة الأمية الحضارية المرجع في جهود محو الأمية من منظور القاعدة الميدانية H. مترجم التعليم غير النظامي ليرا سر ينيفاسن.
25 دقائق فقط. وبنهاية الإخلاء والاطمئنان على الجميع، قدم الحضور الشكر لوكيل الوزارة على الجهد المبذول، ولجميع المشاركين في نموذج الإخلاء على الجهد والنظام الذي تم به تنفيذ نموذج الإخلاء. وكانت مديرية التربية والتعليم قد استعدت لتنفيذ خطة الإخلاء بشاشات وكاميرات لتصوير ومتابعة الخطة أثناء تنفيذها. يذكر أن مديرية تعليم الغربية كانت قد حصلت على المركز الأول الجمهوري في تنفيذ خطط الإخلاء لعامين متتاليين 2019، 2020.
عنوان الكتاب المؤلف تاريخ النشر محو الأمية وخطط التنمية الشاملة خبراء المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم 1998 الخطة القومية لتعميم التعليم الإبتدائي ومحو الأمية في الوطن العربي 1990 الحملة القومية لمحو الأمية وتعليم الكبار المجالس القومية المتخصصة دليل عمل الدعوة والإعلام لمحو الأمية وتعليم الكبار صالح عزب دليل عمل إستقطاب التمويل لمشروعات محو الأمية وتعليم الكبار سامي محمد نصار 1995 محو الأمية وتعليم الكبار- خطة ودراسات 1980 تعليم الكبار منظور إستراتيجي ضياء الدين زاهر 1993 تعليم الكبار مفاهيم – صيغ – تجارب عربية محمود قمبر 1985 تقويم حملات وبرامج ومشروعات محو الأمية من أجل التنمية هـ. س. بولا ترجمة صالح عزب 1994 دليل تقويم الحملات الشاملة لمحو الأمية الأمية في الوطن العربي علي الوضع الراهن وتحديات المستقبل سعيد إسماعيل علي 1991 تعليم اليافعين في الوطن العربي دراسة ميدانية عبد الفتاح جلال وسامي نصار الأصول الفلسفية لتعليم الكبار جون ل. الياس و شارون مير يام ترجمه عبد العزيز عبدالله السنبل إقتصاديات تعليم الكبار محمد متولي غنيمة 1996 مهارات تعليم الكبار محمد عبد الغني حسن هلال تعليم الكبار والتنمية (مختارات من مستقبل التربية) اليونسكو 1982 - تعليم الكبار وتحديات العصر التقرير الختامي لمؤتمر الإسكندرية السادس 1994 المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم تعليم الكبار إتجاهات وقضاياعالمية ترجمة عبد العزيز عبد الله السنبل وصالح عزب تعليم الكبار و محو الأمية أسسه النفسية والتربوية يحيي هندام ومحمد منير مرسي 1978 معاونة الكبار علي التعليم تخطيط البرامج وتطبيقها وإدارتها الآن ب.
ويطمح الفيصلي التاسع في حصد العلامة الكاملة عندما يواجه الباطن الثالث عشر على ملعب مدينة المجمعة الرياضية. وتختتم منافسات الجولة السبت بلقاء وحيد يجمع التعاون الأخير والطائي الرابع عشر على ملعب مدينة الملك عبدالله الرياضية ببريدة.